¡Hola amante de las historias! La historia de un profesor que ha hecho llorar inconsolablemente a un niño en clases le está dando la vuelta al mundo.

La madre del pequeño Abby Martin ha decidido compartir esta historia con todas las personas en Internet. ¡Quédate hasta el final para que conozcas el desenlace de la historia y No olvides Compartirla con tus amigos!


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El profesor recibe el nombre de Rylan, él les informó a sus alumnos que dentro de tres semanas tendrían un examen bastante importante para saber el rendimiento de cada uno.

Aprobar el curso dependía de la calificación que sacarán. En el examen se tratarían todos los temas abordados en clases hasta ese momento.

Para sus alumnos esto significó una gran presión, pues la mayoría tenían la edad de Abby, 9 años. Para ellos el significado del éxito o el fracaso estaba poco definido.

Abby estudió fuertemente con la ayuda de su madre. Todas las tardes le dedicaba largas horas a sus repasos. En la medida que se acercaba la fecha para rendir el examen sentía cómo sus nervios iban aumentando.

Abby casi no salía a jugar, ni realizaba las actividades normales de un niño de 9 años. La ansiedad que sentía era bastante notoria. Su madre conversó con él y trató de calmarlo aunque poco funcionó.

En clases Abby y todos los niños se mostraban curiosos por saber qué pasaría. Así que un día antes del examen, el profesor les leyó una emotiva carta que hizo que Abby llorara sin parar.

Sus lágrimas no eran de tristeza sino porque dejó salir todas las emociones que había sentido y que tenía acumuladas.

El profesor les dijo “sé lo duro que han trabajado pero hay algo importante que deben saber”.

Los alumnos al escuchar estas palabras centraron toda su atención en el profesor, quien continuó “las personas que crean estas pruebas y evalúan no saben cómo son cada uno de ustedes así como lo sé yo y sus familias”.

El profesor les explicó que “estas pruebas no los definen. ¡Hay muchas formas de ser inteligentes! (…) Así que en medio de las pruebas recuerden que no hay ninguna forma de evaluar las cosas que los hacen increíbles”.

Abby lloraba silenciosamente mientras el profesor señaló que las pruebas no miden habilidades como que algunos pueden cantar, son bilingües, tienen talento en el baile, practican deportes o son muy carismáticos.

Inmediatamente los temores de Abby se aliviaron y su madre se sintió tan conmovida que compartió esta historia.

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YM
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